26春二年级下册语文知识点总结课课贴带思维导图.26ed656d647b6ff3e941e48bdb4864d8

26春二年级下册语文彩色一课一贴第一课：《古诗二首》会写字。《村居》青草生长、群莺飞舞的早春二月，柳条轻轻抚摸着提岸，仿佛陶醉在了春日的雾气之中。孩子们放诗shT(诗人诗句)碧6(碧绿碧玉)学后早早地回家，赶紧趁着春风放起一只只风筝。七、课文中心思想。妆zhuang(化妆梳妆)绿I0(绿色绿灯)《咏柳》是一首咏物诗，通过描写初春二月柳树在丝sT(丝带蚕丝)剪jian(剪刀剪发)春风中的迷人姿态，勾勒出了春天万物复苏、生机盎然的景象，表达了诗人对春天的喜爱与赞美之情。童tong(儿童童年)归gut(回归归还)《村居》通过刻画儿童放学归来放风筝的场景，描二、多音字。三、反义词。写了诗人在乡村居住时所见的春天景象以及孩童心（绿色）（绿草）放风筝的欢乐情景，展现了盎然春意和童真童趣，归来一离去绿表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美之情。ù（绿林好汉）四、近义词。五、会认字。垂一坠落裁一剪归来一回来村居》《咏柳》歌咏(yng祝贺(h)化妆(huang)唐]贺如章轻拂(fO黄莺(yIng裁剪(c麻醉(zD河提(dD趁机(chen《村居》【清高需古诗二首《咏柳》唐]贸知章六、诗意。迷人春最写最巧岁比端（国棉到《咏柳》叶子像翠绿的玉石点缀整棵柳树，纤细的柳时间家围：二月无。春霜酬树艺体+整玉拉视一树高最：草长篱几。托常核域对比与共性千万条柳线+绿出绵垂下枝像无数条绿色丝带倒垂下来。不知道这又细又嫩的快乐儿童写人共司点The Sam)侧重点e0奇特想象（赞春风）叶子是谁裁剪出来的，原来是二月的春风，它就像一把剪刀一样。物：同体：界国信感：爱美春天州：国落比瑞：二月春风如期刀第二课：《找春天》会写字。六、仿写句子。冲chong(冲浪冲洗)寻xun(寻找寻常)我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触chù到了她。眉mei(眉头眉毛)吐tu(谈吐吐露)1.我们看见了风，我们听见了风。我们摸到了风，我们感受到了风。闻wen(新闻闻名)柳衍(柳树柳枝)2.我们看见了风我们听见了风。我们摸到了风。我们感受到了风。荡dang(摇荡回荡)桃táo(桃花桃树)七、课文中心思想《找春天》讲述了孩子们脱掉棉袄，奔向田野找春天二、多音字。三、近义词。的过程。作者以孩子的视角，用比喻、拟人的修辞手tǔ（谈吐)脱掉一脱下寻找一寻觅法展现了春天的生机，表达了对春天的喜爱，也传递仔细一认真出热爱生活、积极探索美好的态度。tù（呕吐)四、反义词。【心情急切：春天来了型比喻：餐个案羞的站湖候神库托害羞一大方仔细一马虎出发寻春天的印象-连电动作：点：培地鞋及:袖机五、会认字组词。找春天脱(tuō)掉袄（ǎo)子害羞(xi)看象小草（出→春天遮(zh)挡掩(yan)护探(tan)路仔细寻找找到了嫩(ndn)芽豆芽(y)符(f0)号在构技上瑞秋千)量年（健出点）三春天的音在只革尾已上罐国框在飘、城星（春天的琴解()救杜(d鹃杜鹃(juan花在桃花花头阅